- Diposting oleh : MIS KARYA PEMBANGUNAN PURUK CAHU
- pada tanggal : September 26, 2025
Puruk Cahu — Pada Sabtu, 27 September 2025, Madrasah Ibtidaiyah Swasta (MIS) Karya Pembangunan kembali melaksanakan rapat evaluasi bulanan sebagai bagian dari upaya berkelanjutan dalam meningkatkan mutu pendidikan serta kompetensi tenaga kependidikan.
Rapat yang berlangsung di Pendopo MIS Karya Pembangunan ini dihadiri oleh kepala madrasah, dewan guru, dan staf tenaga kependidikan. Agenda utama difokuskan pada evaluasi program pembelajaran, kedisiplinan siswa, efektivitas kegiatan ekstrakurikuler, serta peningkatan profesionalitas guru melalui pelatihan dan pembinaan.
Kepala MIS Karya Pembangunan Amrullah S.pd M.Pd dalam sambutannya menegaskan bahwa evaluasi rutin bukan sekadar formalitas, melainkan wadah refleksi bersama. “Madrasah harus terus berkembang, dan kunci utamanya adalah kolaborasi guru serta staf dalam memperbaiki setiap kekurangan yang ada. Untuk memulai itu mudah tapi menjaga konsistensi atau keistiqomahan itu tidak mudah. Kita ingin mencetak generasi yang unggul, berakhlak, dan siap menghadapi tantangan masa depan,” ungkapnya.
Dalam rapat tersebut, beberapa hal yang menjadi perhatian antara lain:
1. Penyampaian hasil rapat setiap wali kelas bersama para komite kelas.
2. Penataan administrasi madrasah agar lebih rapi dan efisien.
3. Penguatan peran guru dalam pendampingan karakter siswa.
4. Persiapan menghadapi agenda MTQ madrasah di bulan
Guru dan tenaga kependidikan juga diberikan kesempatan untuk menyampaikan masukan, ide, serta kendala yang dihadapi di kelas maupun di bidang administrasi. Dengan demikian, solusi dapat dirumuskan bersama secara terbuka dan berorientasi pada perbaikan.
Rapat evaluasi bulanan ini ditutup dengan semangat baru untuk terus berkomitmen menjaga kualitas pembelajaran. MIS Karya Pembangunan berharap langkah kecil yang konsisten ini dapat memberikan dampak besar dalam peningkatan mutu pendidikan, sejalan dengan visi madrasah sebagai lembaga pendidikan yang mencetak generasi islami, cerdas, dan berkarakter.